Церебрално визуелно оштетување: карактеристики и стратегии

Abstract

Церебралното визуелно оштетување (ЦВО), според најновите истражувања, претставува еден од најчестите причини за тешкотии во визуелното функционираље на децата. Постојат многу дефиниции за ЦВО, но заедничко за сите нив е дека „ очите ce e peg, ио не u мозокот“, односно сетилото за вид функционира, но не и областа во мозокот што е задолжени за интерпретирање на визуелните информации. Целта на овој труд e да ce прикажат карактеристиките на децата со ЦВО, κακό и стратешите и активностите што ce користат во третманот. ЦВО влијае негашивно на сите области во развојот - на моторните, на коГнитивните и на социјалните вешташи. Кај децата со ЦВО, идентификувањето, внимателната процена и планирањето на интервенцијата и третманот може да 1о потпомоше нивното визуелно фуикционираље, a со тоа и способноста да читаат и да учат. Со специфична, систематска и насочена стратешја и активности, децата со ЦВОможе да имаат зиачаен u стабипен иапредок во користељето на видот.