GRAMMATICAL ASPECTS IN ITALIAN L2 TEXTBOOKS, LEVEL B1, USED IN HIGH SCHOOLS IN NORTH MACEDONIA

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Title:	GRAMMATICAL ASPECTS IN ITALIAN L2 TEXTBOOKS, LEVEL B1, USED IN HIGH SCHOOLS IN NORTH MACEDONIA
Other Titles:	GLI ASPETTI GRAMMATICALI NEI MANUALI DI ITALIANO LS, LIVELLO B1 IN USO NELLE SCUOLE SUPERIORI NELLA MACEDONIA DEL NORD
Authors:	Grivčevska, Branka
Keywords:	grammatica, metalinguistica, manuale d’italiano LS, approccio, tecnica didattica, QCER, programmi.
Issue Date:	25-Dec-2024
Publisher:	Goce Delchev University - Shtip
Journal:	PALIMPSEST/ ПАЛИМПСЕСТ
Abstract:	Il nostro contributo si pone l’obiettivo di analizzare gli aspetti grammaticali presenti nei manuali d’italiano LS Spazio Italia3 di Mimma Flavia Diaco e Maria Gloria Tommasini, della casa editrice Loescher e Ragazzi in rete di Marco Mezzadri e Paolo E. Balboni di Guerra edizioni, entrambi corrispondenti al livello B1 e in uso nelle scuole superiori nella Macedonia del Nord, dove l’italiano si studia come seconda lingua straniera. Nel presente lavoro si cercherà di rispondere alle seguenti domande: (a) Qual è l’approccio adottato dagli autori? (b) Qual è la tipologia di attività ed esercizi proposti? (d) In che misura gli elementi inclusi nel programma dei manuali corrispondono alla lista dei descrittori grammaticali del livello B1 del QCER?
URI:	http://hdl.handle.net/20.500.12188/34031
DOI:	10.46763/palim24918197g
Appears in Collections:	Faculty of Philology: Journal Articles

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