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http://hdl.handle.net/20.500.12188/34031| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Grivčevska, Branka | en_US |
| dc.date.accessioned | 2025-09-11T10:15:46Z | - |
| dc.date.available | 2025-09-11T10:15:46Z | - |
| dc.date.issued | 2024-12-25 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12188/34031 | - |
| dc.description.abstract | Il nostro contributo si pone l’obiettivo di analizzare gli aspetti grammaticali presenti nei manuali d’italiano LS Spazio Italia3 di Mimma Flavia Diaco e Maria Gloria Tommasini, della casa editrice Loescher e Ragazzi in rete di Marco Mezzadri e Paolo E. Balboni di Guerra edizioni, entrambi corrispondenti al livello B1 e in uso nelle scuole superiori nella Macedonia del Nord, dove l’italiano si studia come seconda lingua straniera. Nel presente lavoro si cercherà di rispondere alle seguenti domande: (a) Qual è l’approccio adottato dagli autori? (b) Qual è la tipologia di attività ed esercizi proposti? (d) In che misura gli elementi inclusi nel programma dei manuali corrispondono alla lista dei descrittori grammaticali del livello B1 del QCER? | en_US |
| dc.publisher | Goce Delchev University - Shtip | en_US |
| dc.relation.ispartof | PALIMPSEST/ ПАЛИМПСЕСТ | en_US |
| dc.subject | grammatica, metalinguistica, manuale d’italiano LS, approccio, tecnica didattica, QCER, programmi. | en_US |
| dc.title | GRAMMATICAL ASPECTS IN ITALIAN L2 TEXTBOOKS, LEVEL B1, USED IN HIGH SCHOOLS IN NORTH MACEDONIA | en_US |
| dc.title.alternative | GLI ASPETTI GRAMMATICALI NEI MANUALI DI ITALIANO LS, LIVELLO B1 IN USO NELLE SCUOLE SUPERIORI NELLA MACEDONIA DEL NORD | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| dc.identifier.doi | 10.46763/palim24918197g | - |
| dc.identifier.volume | 9 | - |
| dc.identifier.issue | 18 | - |
| dc.identifier.fpage | 197 | - |
| dc.identifier.lpage | 207 | - |
| item.fulltext | With Fulltext | - |
| item.grantfulltext | open | - |
| Appears in Collections: | Faculty of Philology: Journal Articles | |
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|---|---|---|---|
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