Ве молиме користете го овој идентификатор да го цитирате или поврзете овој запис:
http://hdl.handle.net/20.500.12188/29399
Наслов: | Teachers’ cognitions regarding continuing professional development | Authors: | Wyatt, Mark Ončevska Ager, Elena |
Issue Date: | 1-сеп-2016 | Publisher: | Oxford University Press (OUP) | Journal: | ELT Journal | URI: | http://hdl.handle.net/20.500.12188/29399 | DOI: | 10.1093/elt/ccw059 |
Appears in Collections: | Faculty of Philology: Journal Articles |
Прикажи целосна запис
Записите во DSpace се заштитени со авторски права, со сите права задржани, освен ако не е поинаку наведено.