Испитување на работната ангажираност кај вработени во секторот за информатички и комуникациски технологии преку моделот на работни барања–ресурси
Journal
Психологија: наука и практика
Date Issued
2018-12
Author(s)
Казанџиева, Маја
DOI
https://doi.org/10.37509/psyscip184029k
Abstract
Моделот на работни барања - ресурси (Job Demands-Resources, JD-R) беше при-
менет за да се испита работната ангажираност кај вработени во секторот за инфор-
матички и комуникациски технологии. Подетално, целта беше да се истражи како
работните карактеристики, односно работните барања (работна оптовареност, мен-
тална оптовареност и емоционална оптовареност) и работните ресурси (контрола на
работа, јасност на задачи, односи со колеги и можности за учење) ги предвидуваат
посветеноста и енергичноста како аспекти на работната ангажираност. Податоците
беа добиени на примерок од 162 вработени (111 од машки пол и 51 од женски пол)
на следните работни позиции: програмери, веб-дизајнери и специјалисти за инфор-
матички технологии во различни ИТ-компании во Македонија. За прибирање на по-
датоците беа применети два мерни инструменти, Прашалник за работни барања и
работни ресурси (Questionnaire on the Experience and Evaluation of Work-QEEW;
Van Veldhoven, Meijman, Broersen, & Fortuin, 2002) и Утрехт скала за работна анга-
жираност (Utrecht Work Engagement Scale-UWES; Schaufeli & Bakker, 2003). Наодите
од применетата мултипла хиерархиска линеарна регресивна анализа покажаа дека
можностите за учење и контрола на работата како работни ресурси и емоционалната
оптовареност и менталната оптовареност како работни барања ја предвидуваат по-
светеноста, додека пак, значајни предиктори на енергичноста се само работните ре-
сурси, и тоа можностите за учење и контрола на работата. Резултатите се дискутирани
во контекст на постоечките теоретски сознанија и досегашните емпириски наоди, а
наведени се нивните практични импликации.
менет за да се испита работната ангажираност кај вработени во секторот за инфор-
матички и комуникациски технологии. Подетално, целта беше да се истражи како
работните карактеристики, односно работните барања (работна оптовареност, мен-
тална оптовареност и емоционална оптовареност) и работните ресурси (контрола на
работа, јасност на задачи, односи со колеги и можности за учење) ги предвидуваат
посветеноста и енергичноста како аспекти на работната ангажираност. Податоците
беа добиени на примерок од 162 вработени (111 од машки пол и 51 од женски пол)
на следните работни позиции: програмери, веб-дизајнери и специјалисти за инфор-
матички технологии во различни ИТ-компании во Македонија. За прибирање на по-
датоците беа применети два мерни инструменти, Прашалник за работни барања и
работни ресурси (Questionnaire on the Experience and Evaluation of Work-QEEW;
Van Veldhoven, Meijman, Broersen, & Fortuin, 2002) и Утрехт скала за работна анга-
жираност (Utrecht Work Engagement Scale-UWES; Schaufeli & Bakker, 2003). Наодите
од применетата мултипла хиерархиска линеарна регресивна анализа покажаа дека
можностите за учење и контрола на работата како работни ресурси и емоционалната
оптовареност и менталната оптовареност како работни барања ја предвидуваат по-
светеноста, додека пак, значајни предиктори на енергичноста се само работните ре-
сурси, и тоа можностите за учење и контрола на работата. Резултатите се дискутирани
во контекст на постоечките теоретски сознанија и досегашните емпириски наоди, а
наведени се нивните практични импликации.
Subjects
File(s)![Thumbnail Image]()
Loading...
Name
PsNP04.04 Kazandzieva, M. & Blazevska Stoilkovska B. - Examining work.pdf
Size
151.29 KB
Format
Adobe PDF
Checksum
(MD5):eaffb19d2a30b18b06bf81af85e9d0be