Алтернативни пристапи во педагогијата – специфичности на педагошката концепција на Селестин Френе

Ве молиме користете го овој идентификатор да го цитирате или поврзете овој запис: http://hdl.handle.net/20.500.12188/15730

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Дамовска, Лена	en_US
dc.date.accessioned	2021-12-27T07:35:59Z	-
dc.date.available	2021-12-27T07:35:59Z	-
dc.date.issued	2010	-
dc.identifier.citation	Дамовска, Лена (2010). Алтернативни пристапи во педагогијата – специфичности на педагошката концепција на Селестин Френе. Годишен зборник на Филозофскиот факултет 63, 19–32.	en_US
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12188/15730	-
dc.language.iso	mk	en_US
dc.publisher	Филозофски факултет, Скопје	en_US
dc.relation.ispartof	Годишен зборник на Филозофскиот факултет / Annuaire de la Faculté de Philosophie	en_US
dc.title	Алтернативни пристапи во педагогијата – специфичности на педагошката концепција на Селестин Френе	en_US
dc.type	Journal Article	en_US
item.fulltext	With Fulltext	-
item.grantfulltext	open	-
crisitem.author.dept	Faculty of Philosophy	-
Appears in Collections:	Faculty of Philosophy 04: Journal Articles / Статии во научни списанија

File	Опис	Size	Format
GZ63.05. Алабашовска-Дамовска, Л. - Специфичности на педагошката концепција на Селестин Френе.pdf		976.02 kB	Adobe PDF	View/Open