Хуманистичката тенденција – основа за иновирање и трансформирање на подсистемот на предучилишното воспитание и образование

Ве молиме користете го овој идентификатор да го цитирате или поврзете овој запис: http://hdl.handle.net/20.500.12188/14105

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Дамовска, Лена	en_US
dc.date.accessioned	2021-07-11T08:28:35Z	-
dc.date.available	2021-07-11T08:28:35Z	-
dc.date.issued	1997	-
dc.identifier.citation	Дамовска, Лена (1997). Хуманистичката тенденција – основа за иновирање и трансформирање на подсистемот на предучилишното воспитание и образование. Годишен зборник на Филозофскиот факултет 50, 171–174.	en_US
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12188/14105	-
dc.language.iso	mk	en_US
dc.publisher	Филозофски факултет, Скопје	en_US
dc.relation.ispartof	Годишен зборник на Филозофскиот факултет / Annuaire de la Faculté de Philosophie	en_US
dc.title	Хуманистичката тенденција – основа за иновирање и трансформирање на подсистемот на предучилишното воспитание и образование	en_US
dc.title.alternative	The humanistic tendency – the basis for innovation and transformation of preschool education subsystem	en_US
dc.type	Journal Article	en_US
item.grantfulltext	open	-
item.fulltext	With Fulltext	-
crisitem.author.dept	Faculty of Philosophy	-
Appears in Collections:	Faculty of Philosophy 04: Journal Articles / Статии во научни списанија

File	Опис	Size	Format
GZ50.21. Дамовска, Л. - Хуманистичката тенденција – основа за иновирање и трансформирање на подсистемот.pdf		286.86 kB	Adobe PDF	View/Open