Прелистување на ""Blaze Koneski" Faculty of Philology" по Тема action research, syllabus development, top-down, bottom-up, teacher feedback, peer-review, professional development
Прикажани резултати 1 до 1 на 1
| Преглед | Наслов | Автор(ите) | Датум на издавање | Тип |
|---|---|---|---|---|
 | Академско писмено изразување: стекнување знаења и вештини кај студентите – усовршување на наставниот кадар | Емилија Георгиевска, Анастазија Киркова-Наскова, Елена Ончевска | 2007 | Article |