Стручното образование и учениците со посебни образовни потреби
Date Issued
2014
Author(s)
Abstract
Образовната инклузија на учениците со посебни образовни потреби во стручното образование во Република Македонија ce остварува преку организирана настава во редовните и во специјализираните стручни училишта. Инклузијата на оваа категорија ученици во стручното образование и обука, особено во редовните стручни училишта, е комплексна проблематика што може да ce разгледува од повеќе аспекти. Истражувачкиот проблем кој ce третира во овој труд отвора повеќе истражувачки прашања што ce однесуваат на: инфраструктурната приспособеност на училиштата со индивидуалните потреби на учениците од оваа категорија, видовите и компатибилноста на наставните програми во стручното образование и обука за посебните образовни потреби на учениците, утврдување на застапеноста на индивидуализирани наставни планови во реализацијата на наставата и концепциската поставеност на системот за напредување и транзиција на учениците.
Subjects
File(s)![Thumbnail Image]()
Loading...
Name
strucnoto_obrazovanie_2014.pdf
Size
482.88 KB
Format
Adobe PDF
Checksum
(MD5):013705b0476f2c39458ba3a902794943