Филозофијата во образованието
Date Issued
2019
Author(s)
Abstract
Предметните програми во средните училишта се документи во кои се дефинираат корпусот знаења кои учениците треба да ги научат, вештините и компетенциите со кои треба да се стекнат, вредностите кои треба да ги усвојат и начинот на кој треба да се спроведе наставата по еден предмет. Од исклучително значење за успешно спроведување на целите на наставата на еден предмет е постоење на добро осмислени предметни програми кои ќе го следат современиот развој на генеричката дисциплина од која произлегуваат, но и ќе го имаат предвид контекстот во кој се спроведуваат. Во таа смисла, предметните програми треба да бидат постојано теориски и практично надгра-дувани, особено за предметите чиј досег ги надминува чисто познавателните цели и има далекосежни општествени и личносни импликации.
File(s)![Thumbnail Image]()
Loading...
Name
Filozofijata vo obrazovanieto - 2.pdf
Size
2.14 MB
Format
Adobe PDF
Checksum
(MD5):29438489caf25062f6649b003550d250