Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/20.500.12188/32150
Title: | ТОЛКУВАЊЕ НА НОВЕЛАТА ФИГУРАТА ВО КИЛИМОТ ОД ХЕНРИ ЏЕЈМС НИЗ КОМПАРАТИВНА КНИЖЕВНА ПЕРСПЕКТИВА |
Authors: | Ведран Диздаревиќ |
Keywords: | Хенри Џејмс, книжевна херменевтика, компаративна книжевност, сиже, приказна, наратологија |
Issue Date: | 21-Jun-2020 |
Publisher: | Blaže Koneski Faculty of Philology |
Source: | Chicago Style |
Journal: | Journal of Contemporary Philology (JCP) |
Abstract: | Во овој труд ќе ја интерпретираме новелата Фигурата во килимот (1896) од Хенри Џејмс низ неколку интерпретативни визури. Во воведот ќе го поставиме историскиот и биографскиот контекст на создавање на новелата, низ вкрстеното читање на биографијата на Џејмс и белешките во неговите тетратки. Во главниот дел ќе ја читаме новелата од гледна точка на текстуалните стратегии што авторот ги користи при конструкцијата на приказната и на сижето (во контекст на наратолошката теорија на Питер Брукс), како и специфичната употреба на јазикот, како средства за заведување и за одложување на смислата (врз фонот на коментарите на Цветан Тодоров и на Гилберт Кит Честертон). Читањето ќе го оствариме во дијалог со белешките на Џејмс, извлечени од тетратките и од предговорите на неговите дела во њујоршката едиција. Во третиот дел ќе ја поставиме новелата во компаративен интерпретативен контекст – најпрво во корпусот на самиот автор, а потоа и во контекст на влијанијата од страна на француските писатели, особено на Флобер. Дополнително, ќе упатиме и на неколку, според нас, наивни и површни читања на оваа новела. Во заклучокот ќе ја констатираме лиминалната положба на Џејмс како автор на прагот меѓу книжевноста на XIX и книжевноста на XX век. |
URI: | http://hdl.handle.net/20.500.12188/32150 |
Appears in Collections: | Faculty of Philology: Journal Articles |
Files in This Item:
File | Size | Format | |
---|---|---|---|
ТОЛКУВАЊЕ НА НОВЕЛАТА.pdf | 807.23 kB | Adobe PDF | View/Open |
Google ScholarTM
Check
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.